<blockquote id="6ewsg"></blockquote>
<rt id="6ewsg"><optgroup id="6ewsg"></optgroup></rt> <tr id="6ewsg"><xmp id="6ewsg">
<rt id="6ewsg"></rt>

教学方法_各学科的教学模式

教学方法大全为广大中小学老师提供各年级各科目教育方法如语文教学方法教学教学方法英语教学方法物理教学方法化学教学方法生物教学方法等

优秀的班主任

班主任是一项任重道远的事情要怎样才能够成为一名优秀的班主?#25991;أ?#29677;级是学校教育教学工作最基层的组织单位而班主任则是这个单位的领导者组织者和管理者班主任工作是塑造学生灵魂的工作班主任对创设良好的班集体全面提高学生素质陶冶学生情操培养全面发展的人才具有举足轻重的地位和作用..... 阅读更多>>


教学方法推荐文章

教学方法图文精华

  • 语文课型包括哪几类

    构建高中语文课型重在厘清高中语文教育的的价?#31561;?#21521;和目标任务体现语文教育定位下面是学习啦小编给大家带来的有关语文课型的分类希望能够帮助到大家 ...

  • 幼儿教师必须知道的教学方法

    有效地激发孩子的学习兴趣才能收到良好的教学效果下面是学习啦小编给大家带来的有关幼儿园的教学方法希望能够帮助到大家 幼儿教师必须知道的5种教学方法...

  • 幼儿园怎么选择特色课程

    随着我国经济体质的不断改革深入幼儿园之间的竞争越来越大以物?#26159;?#29983;存以特色求发展幼儿园以特色教学创优势为幼儿园的发展注入活力这是好事也应大...

  • 高中历史复习课要如何进行教学

    高三历史备考复习中要依据对高考历史试题的分析考试?#24471;E?#23398;生?#23548;?#31561;情况等采用科学合理灵活高效的教学和复习方法充分调动学生学习历史的积极性...

  • 一位老教师总结的教学经验

    每位老师都有自己对教育独到的见解在教学过程中总结出来的好方法常常会帮助我们更融洽地与学生们相处指导学生学习今天为大家分享一位老教师的19条教学建...

  • 教师说讲听评课的诀窍

    说课 (一)说课要求六说 即说课标说教材说学生说教法说训练说程序 课标是教学的依据教材特点和学生情况既是教学的出发点又是教学的归结点教...

  • 关于陶行知的教学智慧

    有时候我们需要向历史要智慧通过重温历史的某个片?#20301;?#35266;点发?#20013;?#30340;方向比如历久?#20013;?#30340;教育教学改革每一代人都在试图谋变却可能要重复那些恒久不变的常...

  • 学生课堂常规习惯如何培养

    有时候下定决心想培养好学生的课堂常规习惯却总是绞尽脑汁后没有什么见效那么您得知道学生存在的问题才能更好的对症下药 一倾听问题 通过本次听课发...

教学方法?#31185;?#36947;热点

教学方法最新文章

  • 语文课型包括哪几类

    构建高中语文课型重在厘清高中语文教育的的价?#31561;?#21521;和目标任务体现语文教育定位下面是学习啦小编给大家带来的有关语文课型的分类希望能够帮助到大家 语文的五种课型 一知能式课型 所谓知能式课型是基于直接教学 ...

  • 幼儿教师必须知道的教学方法

    有效地激发孩子的学习兴趣才能收到良好的教学效果下面是学习啦小编给大家带来的有关幼儿园的教学方法希望能够帮助到大家 幼儿教师必须知道的5种教学方法 1启发式教学 启发式是指教师在教学过程中依据学习过程的客 ...

  • 幼儿园怎么选择特色课程

    随着我国经济体质的不断改革深入幼儿园之间的竞争越来越大以物?#26159;?#29983;存以特色求发展幼儿园以特色教学创优势为幼儿园的发展注入活力这是好事也应大力提倡下面是学习啦小编给大家带来的有关幼儿园怎么选择特色课 ...

  • 高中历史复习课要如何进行教学

    高三历史备考复习中要依据对高考历史试题的分析考试?#24471;E?#23398;生?#23548;?#31561;情况等采用科学合理灵活高效的教学和复习方法充分调动学生学习历史的积极性和主动性深入挖掘潜力全面提高学生的综合素质和能力使考生 ...

  • 一位老教师总结的教学经验

    每位老师都有自己对教育独到的见解在教学过程中总结出来的好方法常常会帮助我们更融洽地与学生们相处指导学生学习今天为大家分享一位老教师的19条教学建议希望能为老师们提供一些参考 一如何备课 1.对比教材 备 ...

  • 教师说讲听评课的诀窍

    说课 (一)说课要求六说 即说课标说教材说学生说教法说训练说程序 课标是教学的依据教材特点和学生情况既是教学的出发点又是教学的归结点教法是根据教材的特点和学生的情况而选择的是达到教学目标的手段; ...

  • 关于陶行知的教学智慧

    有时候我们需要向历史要智慧通过重温历史的某个片?#20301;?#35266;点发?#20013;?#30340;方向比如历久?#20013;?#30340;教育教学改革每一代人都在试图谋变却可能要重复那些恒久不变的常识 今天我们来重温一下陶行知当年倡导的教学主张?#21364;?#19968;个 ...

  • 学生课堂常规习惯如何培养

    有时候下定决心想培养好学生的课堂常规习惯却总是绞尽脑汁后没有什么见效那么您得知道学生存在的问题才能更好的对症下药 一倾听问题 通过本次听课发现孩子在课堂倾听方面存在一些问题主要表现在不听课听不懂和 ...

  • 孔子的教育理念及教育方法

    孔子在中国历史上最早提出人的天赋素质相近个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响(性相近也习相远也)因而人人都可能受教育人人?#21152;?#35813;受教育他提倡有教无类创办私学广招学生打破了奴隶主贵族对学校教育的垄 ...

  • 教师如何培养学生的审美能力

    小学语文教材中有许多丰富多彩的艺术形象引人入胜的深邃意?#24120;?#20957;练生动的优美词句强烈感人的抒情 色彩作为语文教师在教学中要让学生不断感受体验这些以教?#21738;?#23481;为本的审美内容及形式外还要遵循学生审美的规律 ...

  • 10个班主任总结的治班妙招

    当老师的有谁能不遇见几个不服管的学生?其实在与这样的学生沟通的过程中师生双方都经历着丰富的心理活动时而和?#24120;?#26102;而?#29615;?时而坦诚相见时而拉起心理警戒线 您苦口婆?#27169;?#21644;学生?#20998;?#26007;勇却管理不好班级究竟问题 ...

  • 教师如何提升课堂教学执行力

    教学反思是教师以自己的教学活动过程为思?#32423;?#35937;来对自己所做出的行为决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程是一种通过提高参与者的自我觉察水平?#21019;?#36827;能力发展的途径教学反思具有先进的教学理念科学的理论思 ...

  • 优秀老师总结的课堂管理小技巧

    一?#20309;?#24341;学生注意力使教室安静 1. 尝试先什么也不做静静地站着完全平静靠得最近的学生会注意到渐渐的其他学生也将注意到在讲课之前留出一两分钟的时间 2. 不要大声叫!如果还是没有安静下来请一定要克制住大声 ...

  • 50条特级教师的教学经验

    1用心记住每一个学生的名字 直呼其名相对于不指名道姓课堂效果会更好把所授班级的学生座次表写出来上课时放在讲桌?#24076;?#36825;样做有助于记住学生的名字尽快地了解每个学生(著名特级教师 于永正) 2课前要胸有成竹 没有 ...

  • 教师要想教学出成绩怎么办

    任何一个教师都想自己的教学能出成绩这是定律但绝大部分教师都在用相同的方式从事着课堂教学这是现象 这里说的相同的方式除了普遍的满堂灌之外主要是指依赖于教学参考书和教学辅导书上课时对着参考书照本宣科复 ...

  • 老师怎样让学生爱上自己

    老师永远是最值得尊敬的人但是现在学生与老师的关?#31561;?#19981;怎么融洽有时会闹得不欢而散老师也做过检讨究竟怎样才能让学生?#19981;?#33258;己呢?一起来看看! 老师应当怎么和学生相处 人格平等 教师应当明确师生的人格是平等的 ...

  • 老师怎么做好本职工作

    老师的职责是教好知识管好学生一个尽职尽责的老师会把学生当做自己的孩子来教将教育视为己任以下是小编整理的关于老师如何做好本职工作的方法供大家学习和参阅 老师如何做好本职工作 一 要爱岗敬业爱岗敬业 ...

  • 老师应该怎么教好学生

    很多学生考试后开始反思自己学习成绩总是上不去该怎么办?老师为了改变这种现状提出教学生要用对方法只要方法对学生的成绩自然能上一个台阶以下是小编整理的关于如何教好学生的方法策略供大家参阅 1目标金 ...

  • 问题学生应该怎么对待

    问题学生是学习或是生活上有非正常人行为的学生他们表现为性格内向行事?#31481;保?#29978;至走极端以下是小编整理的关于对待问题学生的方法策略供老师们参阅 第一问题学生并非无药可救因为每一个学生不是什么都无所谓了 ...

  • 如何成为一名优秀的老师

    一名优秀的老师除了要有深厚扎实的专业基础知识还必须有正确良好的平?#26657;?#25026;得因材施教还要在未来的日子慢慢学习才能成为一位优秀的老师以下是小编总结的关于成为一位优秀老师应具备的条件希望能帮到你 第一大方面: ...

  • 班主任应具备什么条件

    读了做最好的班主任我想一个称得上最好的班主任一定是深受学生家长乃至整个学校爱戴的老师而且一直在默默的努力进修不是把个人口碑当成荣誉而是把自身的能力的提升当成进步的空间这样的班主任才称得上是 ...

  • 班主任怎么提高自己的感召力

    在我们当学生之前我们觉得班主任应该有很大的魅力能?#21697;?#19968;个班的学生但我们做了学生之后发现大多数的班主任都不怎么得人?#27169;?#29677;主任虽然每天总是板着一副面孔但是对我们的用意是好的可能是亲和力不够或是没有注意方 ...

  • 班主任该怎么和学生?#23500;?/a>

    每天周一的班会班主任都会给我们制定这一周的计划可以说是是我们的师兄师姐了但凡有同学在老师的课堂上搞小动作情节严重者直接通报班主任这时班主任就会语重心长地训我们一番给我们好好上一课?#27604;?#36825;只是个别的 ...

  • 不听话的孩子应该如何教育

    不听话的孩子在我们的社会上有很多特别是对于一些家庭来说他们也非常的痛苦家庭里面有一个不听话的孩子他们的内心非常的无奈但是又不知道如何去更好的教育其实在这个过程之中学习和生活是两不误的尤其是当我们 ...

  • 常见的教师教学方法技巧

    相信每一位老师心中都有一套自己的教学方法教学方法没有最好也没有什么人?#38469;ʺ希?#21482;有多学学多看看取别人你认为好的方法来用在自己身?#24076;?#36825;才是最正确的做法 1 大脑风暴教学法就是教师引导学生就某一课题自由发表 ...

  • 小学数学考100分的孩子都用的解题方法

    学过数学的人都知道思维方式的运用在学习数学这一科目上的重要性小学阶段的数学主要培养的是孩子的逻辑思维能力是?#26377;?#35937;思维逐步过度到抽象思维的过程如果在小学阶段没有将基础打牢那么等孩子上初中后面对更复杂的学 ...

  • 教师如何训练学生的表达能力

    作文能力一般包括认识生活和反映生活两方面的能力认识生活需要敏锐的观察力和深刻的分析能力而反映生活则需要准确的表达能力因此在教学中教师应采用多种方式训练学生的表达能力 1课堂上进行口头表达能力训练 ...

  • 老师如何对学生实?#26800;?#32946;教育

    德育教育是学生必修的一门功课和文化教育思想教育教师教学工作的三座大山现在的学生?#31508;?#30340;就是德育教育所以老师应该配合校方积极开展工作 中小学是基础教育的基础德育是中小学教学的重要内容如何提高德育教育的 ...

  • 怎样才算一个有智慧的班主任

    班主任是一位受人尊重的老师也是一位手中握有权利的管理者但班主任必须做到公平公正办事果?#24076;?#21892;用职权才能服众 教师只要做到了把成长的权利还给学生?#21483;?#23398;生的自律意识给学生个性提供充分发展的空间才华充分 ...

  • 高中班主任如何做好自己的本职工作

    班主任在班级建设中起到主导性作用班主任就像收复七国一?#31243;?#19979;的秦国只有收复战乱才能平定天下才能换回安稳的江山所以班主任任重道远尤其是管理高中学生肩上的责任更大 班级是学校的教育单位也是学校总体 ...

  • 班主任如何落实班级规章制度

    班主任也是从老师的岗位过来的对于教学知识应当不再话下但对于管理班级还要多琢磨下功夫毕竟一个班级就像一盘散?#24120;?#21482;有有效的管理才能有条不紊才能被评上优秀班集体 作为班主任在平时的班级管理中我们要 ...

  • 班级管理必备的方法技巧

    没有规矩不成方圆规矩是两种工具可见工具在完成任务时的威力与作用工具的威力毋?#24618;?#30097;那么如何正确认识和正确使用工具也就成了我们工作劳动中的重要问题木工的基本技能是得心应手地使用锯子刨子凿子这锯子 ...

  • 班主任如何调解学生矛盾

    有些学生之间发生冲突又不知怎样协调好与同学间的关系只能以武力解决根本无法化解矛盾他们大多选择告诉老师或家长希望老师和家长帮助解决不管他们告到?#27169;?#26368;终还得咱们老师来面对和处理同学间有了矛盾或纠纷官 ...

  • 让人拍手称道的班主任是怎样的

    从事教育工作二十多年来我一直当班主任在教学和管理中不免走了许多弯路于是吃一堑长一智.现细细想来要当一个让人拍手称道的班主任至少应讲究以下十字诀 1.当班主任应体现一个勤字勤观察(最好能做到每节?#25991;?#19982;学生 ...

  • 对于两极分化的班级老师应该怎么办

    现在的学生大体上可以分成两种情况一种是学习特别优秀的一种是学习特别差的其他还是有向两边靠拢的趋势这就形成了两极分化对于这种局面建议班主任施行一班两制的班级管理策略 一班两制的班级管理策略 一个班级就 ...

  • 如?#25105;?#23548;后进生自主学习

    后进生是?#25913;?#20123;在学习成绩和思想品德两方面均暂时落后的学生对后进生的工作是最难啃的硬骨?#20998;?#19968;他们在班上虽然人数不多?#35789;?#29677;上的消极因素他们缺乏强烈的求知欲学习主动?#36234;?#24046;一定要积极引导他们学习跟上进度 ...

  • 如何让后进生不拖后腿

    正所谓十根?#31181;?#26377;长短荷花出水有高低由于每个学生的家庭环?#22330;?#31038;会环?#22330;?#33258;身的心理素质和基础不同每个学生存在着一定的差异因此每个学校每个班级都会或多或少地存在着后进生所谓后进生一般是指在品德学习 ...

  • 班主任怎么做才受学生?#19981;?/a>

    大多数学生都不?#19981;?#29677;主任认为班主任太严苛了动不动就数落人动不动就叫家长所以学生一直对班主任持不怎么?#19981;?#30340;印象那么班主任应该怎么做才受学生?#19981;?#21602;? 一能使学生体验快乐的班主任 苏霍姆林?#22815;?#26366;说过一个 ...

  • 112条记录
  • Copyright @ 2006 - 2018 学习啦 All Rights Reserved

    学习啦 版权所有 粤ICP备15032933号-1

    我们采用的作品包括内容和?#35745;?#20840;部来源于网络用户和读者投稿我们不确定投稿用户享有完全著作权根据信息网络传播权保护条例如果侵犯?#22235;?#30340;权利请联系[email protected]我站将及时?#22659;?/p>

    学习啦 学习啦

    回到顶部 11ѡ5