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逻辑思维训练500题及答案

时间2017-05-16 10:30:52本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系[email protected] 若木 我要投稿

当今时代是一个头脑竞争的时代逻辑思维的训练显得尤为重要为此学习啦小编为大家推荐了逻辑思维训练500题及参考答案欢迎大家参阅

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逻辑思维训练500题第一章 假设法

逻辑思维训练500题答案第一章 假设法

逻辑思维训练500题第二章 计算法

逻辑思维训练500题答案第二章 计算法

逻辑思维训练500题第三章 排除法

逻辑思维训练500题答案第三章 排除法

逻辑思维训练500题带答案第四章 分析法

逻辑思维训练500题(修订版)

正文前序思维训练让你更高更强!

前 言

第一章 假设法

第二章 计算法

第三章 排除法

第四章 分析法

第五章 观察法

前序思维训练让你更高更强!

当今时代是一个知识爆炸的时代也是一个头脑竞争的时代;在竞争日益激烈的环境下一个人想要很好地生存不仅需要付出勤奋而?#19968;?#24517;须具有智慧随着人才竞争的日趋激烈和高智能化越来越多的人认识到只拥有知识是远远不够的因为知识本身并不能告诉我们如何去运用知识如何去解决问题如何去创新而这一切都要靠人的智慧——大脑思维来解决认真观察周围的人我们也会发现?#20999;?#22312;社会上有所成就的人无不是具有卓越思维能力的人

那么思维的力量真的如此强大吗?为什么思维会对人有如此大的影响呢?早在20世纪40年代西方发达国家就开始对人的大脑思维进行深入研究希望能够揭开人类智慧的本质通过研究他们发现?#20999;?#20855;有创造型思维和复合型思维的人他们比一般人更善于思考更懂得如何提炼有用的信息如何驾驭和运用知识去解决新问题;从而他们也就往往比其他人知道更多的信息拥有更多的知识在社会上也就混得更好

逻辑思维训练500题及答案
逻辑思维

世界著名的物理学家?#25237;?#26366;说过“重要的不是获得知识而是发展思维能力教育无非是一切已学过的东西?#23478;?#24536;掉的时候所剩下来的东西”大量的事实也表明个人的观察分析判断理解思考决策创意策划想像洞察和战略规划等思维技能是否成熟是否接受过系统的训练将决定个人未来的职业发展前途因此一个人要想在激烈的脑力竞争中生存就要学会更新自己僵化的头脑简单的思维模式让自己成为一个思维技能训练有素的人

知识固然重要但它并不一定能让我们变得智慧;因为一个人智力的高低百分之九十取决于他拥有什么样的思维知识只?#21450;?#20998;之十这也是为什么我们现代人虽然在知识的拥有量上?#35328;?#36828;超过古人但却还是达不到孔子和牛顿的智慧高度?#33041;?#22240;爱因?#22266;?#26366;说过这样一句话“如果仅仅死记书本上可以翻到的东西什?#35789;?#20214;啦人名啦公式啦等等根本就不用上大学这也就是说一直以来学校教育教给我们的主要是知识的教育而非思维的教育所以我们的思维也需要接受训练一种可以让一个有许多知识的头脑变得更为灵活更富创造力的训练

爱迪生说过“天才就是百分之一的灵感?#24433;?#20998;之九十九的努力!”其实我们每个人都有一所金矿这座金矿不是别的就是我们自己的大脑人有了大脑就能思维就能在世界上创造出形形色色的奇迹对于成功而言可?#36816;?#22836;脑中?#21069;?#20998;之一的灵感才是最宝贵的;但遗憾的是很少有人去研究那最宝贵的百分之一去提高那最宝贵的百分之一而本书——思维训练500题就是通过各种各样的测试题让人们运用思维进行分析综合比较抽象和概括从而训练自己高超的思维技巧让头脑变得越来越聪明越来越灵活

信息化的时代已经来到面对竞争我们应当培养什么样的头脑去迎接挑战呢?西方有句谚语?#31995;?#20559;爱有准备的头脑只要你能够像训练体能一样训练你的逻辑思维能力那么你的思维就会变得更快更高更强;在激烈的智力竞争中你就能领先一步更高一筹!

前 言

一个人的逻辑思维能力并不是一下就能培养?#22836;?#23637;起来的它需要有一个长期的训练过程不过总体?#27492;?#36923;辑思维能力的培养要从激发一个人的思维动机理清一个人的思维脉络培养正确的思维方法几个方面逐步做起

人的思维是有动机的当你有某方面的动机时你的思维才会得到开发和运用因此激发思维的动机以产生行为活动的内动力是培养一个人思维能力的关键因素认知心理学家指出“思维能力的发展是寓于知识发展之中的”所以对于每一个问题我们既要考虑它原有的知识基础又要考虑它下联的知识内容只有这样我们才能更好地激发思维并逐步形成知识脉络?#23548;?#19978;提高逻辑思维能力的关键就在于要使思维脉络清晰化思维脉络的重点理清了一切问题也就迎刃而解了

一个人的思维能力在发展的过程中有时会出现“卡壳”的现象会发生一些转折这就是思维的?#20064;?#28857;思维在遇到?#20064;?#28857;时就意味着你应学会适时地加以疏导点拨促使思维转过来并以此为契机促进思维发展比如在解决问题时我们常常需要把面对的问题通过转化分析综合假设等变化成已解决过的问题那么在这个思维的过程中我们就需要依据具体情况恰当地运用分析与综合具体与抽象求同与求异一般与特殊等思维方法通过这些思维方法?#33041;?#29992;我们逻辑思维能力通常都会有较大的突破

比如当我们在对事物进行分析与综合的时候我们的思维就会通过分析综?#20064;?#24050;经认识到的事物之间的联系在认识中分解开来并?#35328;?#26469;还没有认识到的事物之间的联系在认识中建立起来恰当地采用分析或综合的思维方法有利于沟通条件与问题的联系建立起清晰的思维脉络因此当我们在分析具体问题的时候如果能将分析与综合结合起来将有助于思维能力的提高

这个世界上的任何事物之间都存在着差别但同时又有着千丝万缕的联系通过类比归纳演绎对相关知识进行比?#24076;?#19981;但构建了完整的知识体系而且也发展了多极化的思维方法从而就能够有效地促进思维的发展克服思维定势此外任何事物之间都存在着共性与个性通过思维引导感知一般与特殊的关系就可以帮助自己树立具体问题具体分析的思维方式培养自己灵活处理?#23548;?#38382;题的能力

综上所述本书——思维训练500题就是本着这样一种理念运用各种方法如分析法观察法类比法归纳法演绎法递推法倒推法综合法等有目的有计划地训练人们的逻辑思维能力相信这550个题做过完之后你的逻辑思维能力和整体素?#35782;?#20250;有一个质的飞越!

逻辑思维训练500题第一章 假设法

一个真实的假设往往可以让事实呈现眼前让真理浮出水面一个人如果做什?#35789;?#37117;可以让其思维以这些假设前提为基础那?#27492;?#20415;能真真正正地活在NLP里而不会陷入困境他的人生也就会有更大地进步和提升

逻辑思维训练500题初级题

1.如何问问题?

有甲乙两人其中甲只说假话而不说真话;?#20197;?#26159;只说真话不说假话但是他们两个人在回答别人的问题时只通过点头与摇头来表示不?#19981;啊?#26377;一天一个人面对?#25945;?#36335;A与B其中一条路是通向京城的而另一条路是通向一个小村庄的这时他面前站着?#23376;?#20057;两人但他不知道此人是甲还是乙也不知道“点头”是表示“是”还是表示“否”现在他必须问一个问题才可能断定出哪条路通向京?#24688;?#37027;么这个问题应该怎样问?

2.他们的职业是分别什么?

小王小张小赵三个人是好朋友他?#20405;?#38388;其中一个人下海经商一个人考上了重点大学一个人参军了此外他们还知道以下条件小赵的年龄比士兵的大;大学生的年龄比小张小;小王的年龄和大学生的年龄不一样请推出这三个人中谁是商人?谁是大学生?谁是士兵?

3.谁做对了?

甲乙丙三个人在一起做作业有一道数学题比较难当他们三个人?#21450;?#33258;己的解法说出来以后甲说“我做错了”乙说“甲做对了”丙说“我做错了”在一旁的丁看到他们的答案并听了她们的意见后说“你们三个人中有一个人做对了有一个人说对了”请问他们三人中到底谁做对了?

4.鞋子的颜色

小丽买了一双漂亮的鞋子她的同学都没有见过这双鞋了于是大家就猜小红说“你买的鞋不会是红色的”小彩说“你买的鞋子不是黄的就是黑的”小玲说“你买的鞋子一定是黑色的”这三个人的看法至少有一种是正确的至少有一种是错误的请问小丽的鞋子到底是什么颜色的?

5.谁偷吃了水果和小食品?

赵女士买了一些水果和小食品准备去看望一个朋友谁知这些水果和小食品被他的儿子们偷吃了但她不知道是哪个儿子为此赵女士非常生气就盘问4个儿子谁偷吃了水果和小食品老大说道“是老二吃的”老二说道“是老四偷吃的”老三说道“反正我没有偷吃”老四说道“老二在说谎”这4个儿子中只有一个人说了实话其他的3个都在撒谎那么到底是谁偷吃了这些水果和小食品?

6.谁在说谎谁拿走了零钱?

姐姐上街买菜回来后就随?#32844;?#25163;里的一些零钱放在了抽屉里可是等姐姐下午再去?#20204;?#20080;菜的时候发现抽屉里的零钱没有了于是她就把三个妹妹叫来问她们是不是拿了抽屉里的零钱甲说“我拿了中午去买零食了”乙说“我看到甲拿了”丙说“总之我与乙都没有拿”这三个人中有一个人在说谎那么到底谁在说谎?谁把零钱拿走了?

7.夜明珠在哪里?

一个人的夜明珠丢了于是他开始四处寻?#25671;?#26377;一天他来到了山上看到有三个小屋分别为1号2号3号从这三个小屋里分别走出来一个女子1号屋的女子说“夜明珠不在此屋里”2号屋的女子说“夜明珠在1号屋内”3号屋的女子说“夜明珠不在此屋里”这三个女子其中只有一个人说了真话那么谁说了真话?夜明珠到底在哪个屋里面?

8.谁的成绩好

玲玲?#22836;?#33459;经常在一起玩有一次有人问她们“你们俩经常在一起玩这次期末考?#38405;?#20204;谁的成绩好呀?”玲玲说“我的成绩比较好一点”小红说芳芳说“我的成绩比较差一些”她们这两个人之中至少有一个人没有说实话那么到底她们谁的考试成绩好?

9.她们分别买了什么

小丽小玲小娟三个人一起去商场里买东西她们都买了各自需要的东西有帽子发?#26657;?#35033;子手套等而且每个人买的东西还不同有一个人问她们三个都买了什么小丽说“小玲买的不是手套小娟买的不是发?#23567;?rdquo;小玲说“小丽买的不是发?#26657;?#23567;娟买的不是裙子”小娟说“小丽买的不是帽子小娟买的是裙子”她们三个人每个人说的话都是有一半是真的一半是假的那么她们分别买了什么东西?

10.谁偷了奶酪

有四只小老鼠一块出去偷食物(它们都偷食物了)回来时族长问它们都偷了什?#35789;?#29289;老鼠A说我们每个人都偷了奶?#25671;?#32769;鼠B说我只偷了一颗樱?#25671;?#32769;鼠C说我没?#30340;摇?#32769;鼠D说有些人没?#30340;摇?#26063;长仔细观察了一下发现它们当中只有一只老鼠说了实话那么下列的评论正确的是

a.所有老鼠都偷了奶酪;

b.所有的老鼠都没有?#30340;?#37226;;

c.有些老鼠没?#30340;?#37226;;

d.老鼠B偷了一颗樱?#25671;?/p>

11.一句问路的话

一个人站在岔道口分别通向A国和B国这两个国家的人非常奇怪A国的人总是说实话B国的人总是说谎话路口站着一个A国人和一个B国人甲和乙但是不知道他们真正的身份现在那个人要去B国但不知道应该走哪条路需要问这两个人只许问一句他是怎么判断该走那条路的?

逻辑思维训练500题中级题

12.为什么小张是A队的

有一天学校的学生在做游戏A队只准说真话B队只准说假话;A队在讲台西边B队在讲台东边这时叫讲台下的一个学生上来判断一下从AB两队中选出的一个人——小?#29275;此?#26159;哪个队的这个学生从A或B队中?#25105;?#25277;出了一个队员去问小张是在讲台的西边而是东边叫其中一个队员的人去问小张是在讲台西边还是东边这个队员回?#27492;?#23567;张说他在讲台西边这个学生马上判断出来小张是A队的为什么?

13.凶手是谁

小阳的妹妹是小蒂和小红;他的女友叫小丽小丽的哥哥是小刚和小温他们的职业分别是

小阳医生

小刚医生

小蒂医生

小温律师

小红律师

小丽律师

这6人中的一个杀了其余5人中的一个

(1)假如这个凶手和受害者有一定的?#33258;?#20851;系那?#27492;得?#20982;手是男性;

(2)假如这个凶手和受害者没有一定的?#33258;?#20851;系那?#27492;得?#20982;手是个医生;

(3)假如这个凶手和受害者的职业一样那?#27492;得?#21463;害者是男性;

(4)假如这个凶手和受害者的职业不一样那?#27492;得?#21463;害者是女性;

(5)假如这个凶手和受害者的性别一样那?#27492;得?#20982;手是个律师;

(6)假如这个凶手和受害者的性别不一样那?#27492;得?#21463;害者是个医生

根据上面的条件请问凶手是谁?

提示根据以个陈述中的假设与结论判定哪3个陈述组?#26174;?#19968;起不会产生矛盾

14.小王是怎?#27492;?#20986;来的

某企?#36947;习?#22312;对其员工的思维能力进行测试时出了这样一道题某大?#25512;?#19994;?#33041;?#24037;人数在17001800之间这些员工的人数如果被5除余3如果被7除余4如果被11除余6那么这个企业到底有多少员工?员工小王略想了一下便说出了答案请问他是怎?#27492;?#20986;来的?

15.幼儿园里有多少小朋友

老师让幼儿园的小朋友排成一行然后开始发水果老师分发水果的方法是这样的从左面第一个人开始每隔2人发一个梨;从右边第一个人开始每隔4人发一个?#36824;?#22914;果分发后的结果有10个小朋友既得到了梨又得到了?#36824;?#37027;么这个幼儿园有多少个小朋友?

16.桌子分别是什么价格

一个家具店里有三种桌子其价格分别如下

(1)他们的单价各不相同;

(2)它们的单价加起来共4000元;

(3)第二种桌子比第一种桌子便宜400元;

(4)第三种桌子的单价是第二种的2?#19969;?/p>

那么这三种桌子的单价各是多少?

17.打碎了多少个陶?#21892;?/p>

一个陶瓷公司要给某地送2000个陶瓷花瓶于是就找一个运输公司运陶瓷花瓶运输协议中是这样规定的

(1)每个花瓶?#33041;?#36153;是1元;

(2)如果打碎1个不但不给运费还要赔偿5元

最后运输公司共得运费1760元那么这个运输公司在运送的过程中打碎了多少个陶瓷花瓶?

18.分?#36824;?/p>

妈妈要把72个?#36824;?#32473;分兄弟两人她的分法是这样的

(1)第一?#35757;?/3与第二?#35757;?/9分给了哥哥;

(2)两堆?#36824;?#20313;下的共39个?#36824;?#20998;给了弟弟

那么这两堆?#36824;?#20998;别有多少个呢?

逻辑思维训练500题高级题

19.两?#36816;?#32990;胎

在老?#26412;?#30340;一个胡同的大杂院里住着4户?#24605;b?#24039;合的是每家都有一?#36816;?#32990;胎女孩这四?#36816;?#32990;胎中姐姐分别是ABCD妹妹分别是abcd一天一对外国游人夫妇来到这个大杂院里看到她们8个忍不住问“你们谁和谁是一家的啊?”

B说“C的妹妹是d”

C说“D的妹妹不是c”

A说“B的妹妹不是a”

D说“他们三个人中只有d的姐姐说的是事实”

如果D的话是真话你能猜出谁和谁是双胞胎吗?

20.奇怪的两姐妹

有一个人在一个森林里迷路了他想看一下时间可是又发现自?#22909;?#24102;表恰好他看到前面有两个小女孩在玩耍于是他决定过去打听一下更不幸的是这两个小女孩有一个毛病姐姐上午说真话下午就说假话而妹妹与姐姐恰好相?#30784;?#20294;他还是走近去他问她们“你们谁是姐姐?”胖的说“我是”瘦的也说“我是”他又问现在是什么时候?胖的说“上午”“?#27426;?rdquo;瘦的说“应该是下午”这下他?#38498;?#20102;到底他们说的话是真是假?

21.走哪条路?

有一个外地人路过一个小镇此时天色已晚于是他便去投宿当他来到一个十字路口时他知道肯定有一条路是通向宾馆的可是路口却没有任何标记只有三个小木牌第一个木牌上写着这条路上有宾馆第二个木牌上写着这条路上没有宾馆第三个木牌上写着那两个木牌有一个写的是事实另一个是假的相信我我的话不会有错假设你是这个投宿的人按照第三个木牌的话为依据你觉得你会找到宾馆吗?如果可以那条路上有宾馆哪条路上有宾馆?

22.今天星期几?

有一富翁为了确保自己的人身安全雇了双胞胎兄弟两个作保镖兄弟两个确实尽职尽责为了保证主人的安全他们做出如下行事准则

a.每周一二三哥哥说谎;

b.每逢四五六弟弟说谎;

c.其他时间两人都说真话

一天富翁的一个朋友急着找富翁他知道要想找到富翁只能问兄弟俩并且他也知道兄弟俩个的做事准则但不知道谁是哥哥谁是弟弟另外如果要知道答案就必须知道今天是星期几于是他便问其中的一个人昨天是谁说?#35757;?#26085;子?结果两人都说是我说?#35757;?#26085;子你能猜出今天是星期几吗?

23.玩?#19997;ˡ?/p>

Jack夫妇请了Tom夫?#31454;Henrry夫妇?#27492;?#20204;家玩?#19997;ˡ?#36825;种?#19997;?#28216;戏有一种规则夫妇两个不能一组Jack跟Lily一组Tom的队友是Henrry的妻子Linda的丈夫和Sara一组那么这三对夫妇分别为

A.Jack一SaraTom一LindaHenrry一Lily;

B.Jack一SaraTomLilyHenrry一Linda;

C.Jack一LindaTom一LilyHenrry一Sara;

D.Jack一LilyTom一SaraHenrry一Linda

24.谁是冠军?

电视上正在进行足球世界杯决赛的实况转播参加决赛的国家有美国德国巴西西班牙英国法国六个国家足球迷的李锋韩克张乐?#36816;?#20250;获得此?#38382;?#30028;杯的冠军进行了一番讨论韩克认为冠军不是美国就是德国;张乐坚定的认为冠军决不是巴西;李锋则认为西班牙?#22836;?#22269;都不可能取得冠军比赛结束后三人发现他?#20405;?#21482;有一个人的看法是对的那么哪个国?#19968;?#24471;了冠军?

25.甲是哪个部落的人

有一个人到墨西哥?#36739;眨?#24403;他来到一片森林时他?#27807;?#36855;路了?#35789;?#20182;拿着地?#23478;?#19981;知道该往哪走因为地图上根本就没有标记出这一地区无奈他只好向当地的土著请求帮助但是他想起来在曾有同事提醒他这个地区有两个部落而这两个部落的人说话却是相反的即A部落的人说真话B部落的人说假话恰在这时他遇到了一个懂英语的当地的土著甲他问他“你是哪个部落的人?”甲回答“A部落”于是他相信了他但在途中他们又遇到了土著乙他就请甲去问乙是哪个部落的甲回?#27492;?ldquo;他说他是A部落的”忽然间这个人想起来同事的提醒于是他奇怪了甲到底是哪个部落的人A还是B?

26.猜城?#23567;?/p>

对地理非常?#34892;?#36259;的几个同学聚在一起研究地图其中的一个同学在地图上标上了标号ABCDE让其他的同学说出他所标的地方都是哪些城?#23567;?#30002;说B是陕西E是甘肃;乙说B是湖北D是山东;丙说A是山东E是吉林;丁说C是湖北D是吉林;戊说B是甘肃C是陕西这五个人每人只答对了一个省并且每个编号只有一个人答对你知道ABCDE分别是哪几个省吗?

27.各有多少人民币?

?#32844;?#20026;了考考儿子的智力给儿子出了道题?#32844;?#35828;“我手里有1元2元5元的人民币共60?#29275;?#24635;值是200元并且1元面值的人民币比2元的人民币多4张儿子给?#32844;?#31639;算这三种面值的人民币各有多少张?”儿子眨了眨眼睛摸摸脑袋也不知道怎?#27492;?#20320;能算出来吗?

28.哪个正确

在一次地理考?#36234;?#26463;后有五个同学看了看彼此五个选择题的答案其中

同学甲第三题是A第二题是C

同学乙第四题是D第二题是E

同学丙第一题是D第五题是B

同学丁第四题是B第三题是E

同学戊第二题是A第五题是C

结果他们各答对了一个答案根据这个条件猜猜哪个选项正确?

a.第一题是D第二题是A;

b.第二题是E第三题是B;

c.第三题是A第四题是B;

d.第四题是C第五题是B

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